心理学考研一本通——实验、统计、测量篇 pdf 夸克云 tct umd 下载 2025 azw3 kindle

《心理学考研一本通——实验、统计、测量篇》是专门针对心理学考研中的三大难点学科，即实验、统计和测量的辅导教材。本书以考点和考法为线索进行梳理：从历年真题中总结出考点，并将考点归类；又从考点中总结出各种考法，让考生彻底了解考点的各种出题思路，同时通过详尽的答题过程掌握对应的解题方法；另外也进行了综合专题的补充。全书鉴于每个学科自身的特点和考试的分值分布，对实验和测量的知识点归属目录也做了二次加工和分类，以便更清晰地呈现考点的分布，从而帮助考生彻底攻克这三大学科难点，取得理想成绩。

目录

实验心理学

章　绪论

节　实验心理学的产生与发展

第二节　实验心理学的方法学地位

第三节　如何进行实验心理学研究

第二章　实验研究的基本问题

节　概述

第二节　实验研究中的变量

第三节　实验研究的效度和信度

第三章　实验研究的设计

节　单因素实验设计与多因素实验设计

第二节　被试间设计、被试内设计、混合设计

第三节　非实验设计

第四节　准实验设计

第五节　真实验设计

第六节　小样本设计

专题一　心理学中的实验设计

第四章　反应时

节　反应时概述

第二节　反应时的影响因素

第三节　反应时技术

第五章　心理物理学

节　阈限的测量（传统心理物理学）

第二节　心理量表法

第三节　心理物理函数

第四节　***检测论

第六章　主要的心理学实验

节　听觉实验

第二节　视觉实验

第三节　知觉实验

第四节　学习实验

第五节　记忆实验

第六节　情绪实验

第七节　注意实验

第八节　思维实验

第九节　常用心理实验技术

心理与教育统计学

章　绪论

节　心理与教育统计学的内容

第二节　心理与教育统计学的基础概念

第二章　统计图表

节　统计表

第二节　统计图

第三章　集中量数

节　算术平均数、中数和众数

第二节　平均数、中数和众数的比较和选用

第三节　其他集中量数

第四章　差异量数

节　全距、百分位差和四分位差

第二节　平均差、方差和标准差

第三节　相对差异量数——差异系数

第四节　相对位置量数——标准分数

第五节　差异量数的比较和选用

专题二　集中量数与差异量数

节　集中趋势与集中量数

第二节　离中趋势与差异量数

第三节　集中量数与差异量数的综合应用

第五章　相关关系

节　相关、相关系数和散点图

第二节　积差相关

第三节　其他相关系数

第四节　相关系数的比较和选用

第六章　概率分布

节　概率和抽样

第二节　正态分布

第三节　二项分布

第四节　抽样分布

第七章　参数估计

节　点估计和区间估计

第二节　基于各抽样分布的区间估计

第八章　假设检验

节　假设检验概述

第二节　平均数的显著性检验

第三节　平均数差异的显著性检验

第四节　其他参数检验方法

第九章　方差分析

节　方差分析的原理和步骤

第二节　单因素实验设计的方差分析

第三节　事后检验

第四节　多因素方差分析

第十章　2检验

节　2检验概述

第二节　配合度检验

第三节　***性检验

第十一章　非参数检验

节　非参数检验概述

第二节　非参数检验的方法

专题三　参数检验与非参数检验

节　参数检验

第二节　非参数检验

第三节　假设检验

第十二章　线性回归

节　线性回归概述

第二节　回归模型的检验

第三节　回归方程的应用

第十三章　多元统计分析

节　因子分析

心理与教育测量

章　心理测量的基础

节　心理测量的基本概念

第二节　心理测量的历史

第二章　经典测量理论

节　经典测量理论

第二节　测量的信度

第三节　测量的效度

第四节　心理测验的项目分析

第三章　现代测量理论

节　项目反应理论

第二节　概化理论

第四章　心理测验的编制与应用

节　心理测验的编制与应用

第五章　测验常模

节　分数转换和分数合成

第二节　常模的编制与主要的常模参照分数

第六章　标准参照测验

节　 标准参照测验的基本知识

第七章　常用的心理测验

节　智力测验

第二节　人格测验

第三节　其他心理测验

附录　研究方法专题

参考文献

    陈泉，优加考研心理学首席讲师，湖南师范大学心理学学硕士学历，国家二级心理咨询师,曾作为主要参与中学生抑郁状况调查与干预项目的研究,有一定的临床咨询经验,较为深入研究过人格特质对于时间管理倾向的影响;拥有五年考研辅导经验，对心理学考研专业课有深入的研究和丰富的经验，擅长从应试的角度角度讲解专业知识，授课深入浅出、举一反三。

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编辑推荐

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媒体评论

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