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内容简介:
中国古代的诗文是一个珍藏丰富的艺术宝库,一个广袤、深邃、绚丽多彩的艺术世界。进入到这个艺术世界之中,我们不仅可以超越时空,窥见不同历史时期社会生活的风貌,窥见折射出时代之光的人的精神世界,体会到诗人和作家们的喜怒哀乐,感受到他们的人生体验和人生感悟,领略到他们对人生和宇宙的思索,而且还会受到强烈的艺术感染,得到一种审美的愉悦。本书为“语文丛书”中的一本,选录了50篇经典古诗文,带大家进入阅读的精神空间。
古人曾说“诗无达诂”,不仅对诗歌的解释是如此,如诗歌的鉴赏也是如此。任何一个人对作品(尤其是含蕴丰富的经典性名作)的解读和欣赏,都不仅仅是一种角度,一种体验,一种认识,而且不可避免地都必然留下时代的和个人的精神印记,因此,不管多么高明的艺术鉴赏和审美体验,都只能启发而不能取代其他读者对作品的解读和欣赏。一篇真正的艺术作品诞生以后,人们对它的体验和认识,是一个无限长的审美流程,在某种意义上,也可以说这是一个超越时空的集体创作。本书选入的多为脍灸人口的诗文名作,题材则是包罗万象。举凡抒情、写景、叙事、咏史、咏物、赠答、行旅、隐逸等等,可谓应有尽有,展示了古代社会生活的广阔画面。
书籍目录:
一 《论语》十则/《论语》
二 鱼,我所欲也/《孟子》
三 生于忧患,死于安乐/《孟子》
四 曹刿论战/《左传》
五 邹忌讽齐王纳谏/《战国策》
六 出师表/诸葛亮
七 桃花源记/陶渊明
八 三峡/郦道元
九 杂说(四)/韩愈
十 小石潭记/柳宗元
十一 陋室铭/刘禹锡
十二 岳阳楼记/范仲淹
十三 醉翁亭记/欧阳修
十四 记承天寺夜游/苏轼
十五 爱莲说/周敦颐
十六 送东阳马生序/宋濂
十七 关雎/《诗经》
十八 蒹葭/《诗经》
十九 观沧海/曹操
二十 饮酒/陶渊明
二十一 送杜少府之任蜀州/王勃
二十二 次北固山下/王湾
二十三 使至塞上/王维
二十四 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄/李白
二十五 行路难/李白
二十六 望岳/杜甫
二十七 春望/杜甫
二十八 茅屋为秋风所破歌/杜甫
二十九 白雪歌送武判官归京/岑参
三十 早春呈水部张十八员外/韩愈
三十一 酬乐天扬州初逢席上见赠/刘禹锡
三十二 观刈麦/白居易
三十三 钱塘湖春行/白居易
三十四 雁门太守行/李贺
三十五 赤壁/杜牧
三十六、泊秦淮/杜牧
三十七 夜雨寄北/李商隐
三十八 无题/李商隐
三十九 相见欢/李煜
四十 渔家傲/范仲淹
四十一 浣溪沙/晏殊
四十二 登飞来峰/王安石
四十三 江城子·密州出猎/苏轼
四十四 水调歌头/苏轼
四十五 游山西村/陆游
四十六 破阵子/辛弃疾
四十七 过零丁洋/文天祥
四十八 天净沙·秋思/马致远
四十九 山坡羊·潼关怀古/张养浩
五十 己亥杂诗(其五)/龚自珍
练习参考答案
附录 初中文言实词、虚词一览
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍摘录:
《论语》十则
【题解】
《论语》20篇,是孔子的弟子(学生)及其再传弟子有关孔子言行的记录。《论语》的文体是纯粹的语录体,章节简短,一言一事各自起讫,前后不相连属。但文字颇为生动,且常有格言警句式的语言,言简意赅,耐人寻味。
孔子是我国春秋末期伟大的思想家、政治家、教育家,儒家学派的创始人。早年做过管理仓库和畜牧的小吏,50岁时做过鲁国司寇(主管刑狱的官)。后周游列国,试图推行自己的思想政治主张,但没有被任用。晚年回到鲁国,致力于教育和著述。他创办私学,开我国私人讲学之先河。他的思想,对我国古代文化的发展有重大影响。
所选孔子语录,讲的主要是学习态度、学习方法与为人处世等问题。
【原文】
子①曰:“学而时习②之③,不亦说乎④?有朋⑤自远方来,不亦乐乎?人不知⑥而不愠⑦,不亦君子乎⑧?”《学而》
……
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其它内容:
书籍介绍
《初中生必背古诗文50篇》讲述了:古人曾说“诗无达诂”,不仅对诗歌的解释是如此,如诗歌的鉴赏也是如此。任何一个人对作品(尤其是含蕴丰富的经典性名作)的解读和欣赏,都不仅仅是一种角度,一种体验,一种认识,而且不可避免地都必然留下时代的和个人的精神印记,因此,不管多么高明的艺术鉴赏和审美体验,都只能启发而不能取代其他读者对作品的解读和欣赏。一篇真正的艺术作品诞生以后,人们对它的体验和认识,是一个无限长的审美流程,在某种意义上,也可以说这是一个超越时空的集体创作。本书选入的多为脍灸人口的诗文名作,题材则是包罗万象。举凡抒情、写景、叙事、咏史、咏物、赠答、行旅、隐逸等等,可谓应有尽有,展示了古代社会生活的广阔画面。
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书籍真实打分
故事情节:5分
人物塑造:4分
主题深度:3分
文字风格:4分
语言运用:9分
文笔流畅:5分
思想传递:7分
知识深度:5分
知识广度:6分
实用性:5分
章节划分:3分
结构布局:6分
新颖与独特:7分
情感共鸣:7分
引人入胜:9分
现实相关:6分
沉浸感:5分
事实准确性:5分
文化贡献:7分