简明生态文明教育教程(国家林业和草原局职业教育十三五规划教材) pdf 夸克云 tct umd 下载 2025 azw3 kindle

文学禹、李建铁、刘妍君主编的这本《简明生态文明教育教程》是国家林业和草原局职业教育“十三五”规划教材。教材共分八章，内容包括：什么是生态文明；生态文明危机状况；生态文明建设途径；“五位一体”实现生态文明中国梦；教育普及建设生态文明的关键；青山绿水生态文明重要载体；生态环保艰巨使命依靠你我；绿色低碳生态文明的引领示范等。

前言

绪论

一、生态文明建设与大学生使命

二、大学生生态文明教育的核心目标

章 什么是生态文明

节 生态文明的内涵

一、生态文明的概念

二、生态环境与生态文明

三、生态文明的主要特征

第二节 生态文明的愿景展现

一、人与自然的和谐生态

二、人与社会的和谐共处

三、人与自我的和谐人格

第三节 大学生与生态文明思想

一、树立生态伦理观

二、坚守生态法治观

三、创新生态经济观

第二章 生态文明危机状况

节 世界生态危机状况

一、温室效应扩大

二、天气频现

三、天灾入祸遗恨

第二节 中国生态危机状况

一、天

二、地

三、人

第三节 生态危机影响人类发展

一、影响人类生理健康

二、影响人的个性心理

三、影响人类生存发展

第三章 生态文明建设途径

节 理念先行引领生态文明建设

一、践行生态发展观

二、培育生态文化观

三、加强生态文明教育

第二节 方式转变，创新生态技术与管理

一、推进生态技术的研发

二、加强企业生态管理

三、强化企业生态自律

第三节 保障有力，完善生态法治与决策

一、加强生态法治建设

二、完善环境决策与制度建设

第四章 “五位一体”实现生态文明中国梦

节 “五个文明”互动共谐

一、“五位一体”理论的提出

二、全面小康需要生态文明建设

第二节 从中国梦的实现看生态文明建设新要求

一、四化两型建设：生态文明的建设之路

二、生态生产服务体系

三、人口发展体系

第三节 “五个文明”助推和谐发展

一、善待自然

二、尊重生命

三、生态公正

第五章 教育普及建设生态文明的关键

节 教育的意义与功用

一、生态教育的意义

二、生态教育的功用

第二节 生态文明教育情况分析

一、生态教育发展不协调、不平衡

二、生态教育内容模糊

三、生态教育模式陈旧

第六章 青山绿水生态文明重要载体

节 关爱森林 人类共同责任

一、关爱森林的重要意义

二、国外森林资源的保护与利用

三、我国森林保护的现状与对策

第二节 保护湿地 人类共同努力

一、湿地是人类可持续的生命线

二、国外如何利用和保护湿地

三、我国湿地保护现状及对策

第七章 生态环保 艰巨使命依靠你我

节 生态环保从自我做好

一、与公民责任相关的生态问题

二、公民生态意识的转变与重建

三、公民生活方式的转变

第二节 加强生态环保学习与实践

一、加强理论学习

二、注重联系实际

第八章 绿色低碳 生态文明的引领示范

节 低碳生活 在我身边

一、低碳经济的要旨与特征

二、低碳经济的实现与发展路径

第二节 适度消费 从我做起

一、倡导绿色消费

二、崇尚简约生活

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