面向儿童创想家的教育 pdf 夸克云 tct umd 下载 2025 azw3 kindle

本书是围绕“用创想叩开钱学森之问”之使命，如何通过学科规划、学科名片、学科育人路径等等将创想素养植入到国家课程的创造性实施中；既有理性的学科理论建构，也有具体的学科实施路径，更有丰富多元充满创意的可操作的学科育人案例；这是一本办学十年从学科育人的角度而打开的教学图谱。1. 如何从学科育人的视角打开一门学科的实施路径的比较多；但是这本书是从学校的教育哲学以及国家立德树人的要求中，围绕“创想教育”这一核心灵魂贯穿在各个学科的打开中，给大家打开了基于学校教育哲学的学科育人的全貌，而非单像；2.本书也是给所有学校提供了一条学校通过课程、课堂、课题三者联动、促进学校整体变革的有效路径与生动个案；3. 本书中提供很多案例与实践策略，也为国家五育并举这个视角提供了丰富的操作方。

暂无相关目录，正在全力查找中！

暂无相关内容，正在全力查找中

暂无出版社相关信息，正在全力查找中！

暂无相关书籍摘录，正在全力查找中！

在线阅读地址：面向儿童创想家的教育在线阅读

在线听书地址：面向儿童创想家的教育在线收听

在线购买地址：面向儿童创想家的教育在线购买

暂无原文赏析，正在全力查找中！

书籍介绍

本书是围绕“用创想叩开钱学森之问”之使命，如何通过学科规划、学科名片、学科育人路径等等将创想素养植入到国家课程的创造性实施中；既有理性的学科理论建构，也有具体的学科实施路径，更有丰富多元充满创意的可操作的学科育人案例；这是一本办学十年从学科育人的角度而打开的教学图谱。1. 如何从学科育人的视角打开一门学科的实施路径的比较多；但是这本书是从学校的教育哲学以及国家立德树人的要求中，围绕“创想教育”这一核心灵魂贯穿在各个学科的打开中，给大家打开了基于学校教育哲学的学科育人的全貌，而非单像；2.本书也是给所有学校提供了一条学校通过课程、课堂、课题三者联动、促进学校整体变革的有效路径与生动个案；3. 本书中提供很多案例与实践策略，也为国家五育并举这个视角提供了丰富的操作方。