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内容简介:
《校园足球》系列教材是在充分研究分析国内外青少年足球教学的基础上,以《全国青少年校园足球教学指南(试行)》为指导,结合当前校园足球开展现状编写的。针对初中三年级学生的身心特点,教材以积极参与足球活动,发展组合技术能力,掌握基础战术方法,通过足球活动树立自尊和自信为目标;以练习和比赛相结合,注重培养学生在活动中的技术能力、战术协作能力为主要内容;以分组教学为主要教学模式。本教材为足球特色学校足球课程教学教师及学生用书
书籍目录:
前言
编者的话
图例
快速活动中的球感练习、脚内侧接控地滚球
快速活动及对抗中脚背正面踢空中球、接控空中球
快速活动及对抗中脚背外侧踢弧线球、接控反弹球
运球过人、抢截球
运球过人、拦截球
创造传中机会
组合传接球结合射门
快速身寸门
守门员基本技术介绍
角球进攻与防守
快攻中边路转移进攻
防守边路快攻
快攻中的中路进攻
整体进攻(1)
整体进攻(2)
整体防守(1)
整体防守(2)
整体防守(3)
个人、小组防守战术
足球裁判法
附录1 学习的目标、内容、要点
附录2教学模式
附录3学生足球运动技能等级评定标准(试行)
附录4考核评价
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书籍真实打分
故事情节:9分
人物塑造:3分
主题深度:6分
文字风格:5分
语言运用:9分
文笔流畅:8分
思想传递:4分
知识深度:5分
知识广度:6分
实用性:5分
章节划分:9分
结构布局:8分
新颖与独特:6分
情感共鸣:3分
引人入胜:6分
现实相关:3分
沉浸感:3分
事实准确性:9分
文化贡献:8分