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内容简介:
《食品微生物及其检验技术》特色:一是,明确要发展中国特色的职业教育,要走中国特色职业教育发展之路;二是,明确以服务为宗旨,以就业为导向的办学方针;三是,现在正在推进工学结合、校企合作的人才培养模式;四是,在教育教学方面,提出“两加强”:加强学生的职业道德教育、加强学生的职业技能训练培养。
为了适应这种形势,中国轻工业出版社于2007年5月在广州召开了“全国中等职业教育食品专业教学暨教材建设研讨会”,与会代表交流了目前食品类专业教学中存在的问题,提出了新形势下食品类专业教材编写的思路。经过会上和会下反复的沟通,确定了需要重新编写的食品类专业“中等职业教育规划教材”名称及其目录。
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书籍介绍
《食品微生物及其检验技术》特色:一是,明确要发展中国特色的职业教育,要走中国特色职业教育发展之路;二是,明确以服务为宗旨,以就业为导向的办学方针;三是,现在正在推进工学结合、校企合作的人才培养模式;四是,在教育教学方面,提出“两加强”:加强学生的职业道德教育、加强学生的职业技能训练培养。
为了适应这种形势,中国轻工业出版社于2007年5月在广州召开了“全国中等职业教育食品专业教学暨教材建设研讨会”,与会代表交流了目前食品类专业教学中存在的问题,提出了新形势下食品类专业教材编写的思路。经过会上和会下反复的沟通,确定了需要重新编写的食品类专业“中等职业教育规划教材”名称及其目录。
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书籍真实打分
故事情节:4分
人物塑造:6分
主题深度:4分
文字风格:3分
语言运用:5分
文笔流畅:8分
思想传递:6分
知识深度:7分
知识广度:4分
实用性:4分
章节划分:9分
结构布局:7分
新颖与独特:8分
情感共鸣:7分
引人入胜:3分
现实相关:4分
沉浸感:3分
事实准确性:3分
文化贡献:6分