讨论式教学法 实现***课堂的方法与技巧 【正版书】 pdf 夸克云 tct umd 下载 2025 azw3 kindle

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第章***政体中对讨论的看法

第2章讨论教学的好处

第3章为讨论所做的准备

第4章讨论开始

第5章通过提问、倾听和回应来进行讨论

第6章通过创造性分组使讨论持续进行

第7章多元文化课堂上的讨论

第8章跨越性别差异的讨论

第9章使学生的发言机会保持平衡

第0章让教师的发言保持平衡

第章对讨论式教学的评价”

斯蒂芬·D·布鲁克菲尔德是美国明尼苏达州圣保罗市圣托马斯大学的教授。他在成人教育、批判思考和教学方面的著述颇丰，其著作三次荣获西里尔·奥·霍尔世界成人教育文献奖，该大奖专门颁发给在成人教育方面有杰出贡献的著作者。现在，布鲁克菲尔德还在芝加哥的国立

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编辑推荐

本书的两位作者既是颇有建树的教育理论家，又是教学经验丰富的实践者。在本书中，他们用幽默诙谐、通谷易懂的语言讲述了学生从早期阶段为参与计论作准备，至末期评价讨伦的意义麦收功效，并提供许多意见来实现计论式教学法预期目标。全书共章，主要内容有 讨论教学的好处，如何准备讨论 如何展开讨论以及如何评价讨论……每章包括有大量的技七、建议有及适用于诸多讨论的使用模式。它是一本劋作性强、具有实践意义的书。本书可供教师、培训人员、大学教师、教育行政人员、职业培训者、教育开发人员以及其他教育参考。