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内容简介:
本选题来源于首批国家一流线下课程《英语诗歌欣赏》的经典教学实例,分为5章。以不同时期的英美诗歌作为主题,探讨了诗歌欣赏课程的教学理论、教学思路、教学语言和教学感悟。探讨了英语诗歌教学的其他方面,如课程教学体系、课程思政、课程作业、与其他课程(希腊罗马文学、英语演讲)整合等。本选题的特点:实现多维度教学体系,利用网络平台进行线上、线下结合教学;加强个性化的诗歌欣赏能力,强化过程性考核。
书籍目录:
第一章英诗的思政教学
第一节桃李不言,下自成蹊——教师之道德
第二节粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华——教师之学问
第三节文能提笔安天下,武能上马定乾坤——教师之智慧
第四节随风潜入夜,润物细无声——教师之涵养
第二章英诗的音律教学
第一节嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘——英诗单词的发音
第二节书味在胸中,甘于饮陈酒——英诗朗读的关键
第三节五音六律十三徽,龙吟鹤响思庖羲——英诗的韵律和格律
第三章英诗的特色教学
第一节红花绿草满园栽,风送花香蝶自来——校园采风视频
第二节宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来——英诗教学的写作环节
第三节身无彩凤***翼,心有灵犀一点通——双向备课与大学生创新基金
第四节海上生明月,天涯共此时——希腊神话、西方文学与文化的三位一体
第五节金风玉露一相逢, 便胜却人间无数——英诗与演讲的课程整合
……
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书籍真实打分
故事情节:6分
人物塑造:5分
主题深度:7分
文字风格:8分
语言运用:9分
文笔流畅:7分
思想传递:4分
知识深度:9分
知识广度:4分
实用性:6分
章节划分:5分
结构布局:8分
新颖与独特:3分
情感共鸣:9分
引人入胜:8分
现实相关:9分
沉浸感:9分
事实准确性:3分
文化贡献:6分