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内容简介:
该书由中国新闻史学会新闻传播教育史研究委员会、《中国新闻传播教育年鉴》编撰委员会组编而成。全书以记录当代历史、反映新闻传播教育实态为使命,主要展现了中国新闻传播教育的发展状况,尤其是介绍新闻传播教育2020年度发展概况,各省市(区)新闻传播教育发展特点、各级各类新闻院系的教学科研情况,新闻传播教育近百年来所涌现的教育家、新闻传播学院院长施政方略与卸任院长经验总结等,各级院校新闻传播教育特色学科的建设,全国新闻传播教育专业招生情况,新闻传播教育行业组织动态,以及学生全面发展情况,全面展现了2020年度中国新闻传播教育的面貌。
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作者介绍:
中国新闻史学会新闻传播教育史研究委员会是中国新闻史学会下设的二级学会。学会主要围绕新闻传播教育领域开展相关学术工作,会长为华中科技大学新闻与信息传播学院张昆教授。业务范围包括:组织召开学术会议;出版有关刊物;组织专项调查咨询活动;搜集与整理有关资料;评选 的研究成果;开展相关的 学术交流活动等。
《中国新闻传播教育年鉴》编撰委员会依托于中国新闻史学会新闻传播教育史研究委员会,主任为华中科技大学新闻与信息传播学院张昆教授,主要围绕《中国新闻传播教育年鉴》开展工作,每年定期组织编撰会议确定该年度年鉴的编撰工作、出版时间,制订下一年度年鉴的编写计划,成员遍及全国各大知名院系的教师近百人。
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其它内容:
书籍介绍
该书由中国新闻史学会新闻传播教育史研究委员会、《中国新闻传播教育年鉴》编撰委员会组编而成。全书以记录当代历史、反映新闻传播教育实态为使命,主要展现了中国新闻传播教育的发展状况,尤其是介绍新闻传播教育2020年度发展概况,各省市(区)新闻传播教育发展特点、各级各类新闻院系的教学科研情况,新闻传播教育近百年来所涌现的教育家、新闻传播学院院长施政方略与卸任院长经验总结等,各级院校新闻传播教育特色学科的建设,全国新闻传播教育专业招生情况,新闻传播教育行业组织动态,以及学生全面发展情况,全面展现了2020年度中国新闻传播教育的面貌。
网站评分
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书籍真实打分
故事情节:9分
人物塑造:9分
主题深度:5分
文字风格:6分
语言运用:3分
文笔流畅:7分
思想传递:8分
知识深度:6分
知识广度:9分
实用性:6分
章节划分:9分
结构布局:4分
新颖与独特:8分
情感共鸣:6分
引人入胜:8分
现实相关:6分
沉浸感:4分
事实准确性:8分
文化贡献:5分