老年护理（高职中医护理） pdf 夸克云 tct umd 下载 2025 azw3 kindle

人口老龄化已成为世界瞩目的社会问题和公共卫生问题。我国老年人口的*数目与老龄化的发展速度均居世界前列，特别是老年人口的高龄化，给人类社会资源、环境、社会经济发展等各个领域和人们的生活带来了广泛而深刻的影响。研究老年人的健康问题和健康需求，维护和促进老年人的健康状况，提高老年人群的生活质量，实现健康老龄化，已成为老年护理研究的重要课题，培养能够适应社会发展需要的老年护理人员，提高老年护理质量是护理教育的重要任务。

本教材按照护理专业人才培养模式和教学改革与建设的规划要求，突出实用型护理人才的培养目标，在编写过程中以现代护理观为指导，以健康维护和健康促进为理念，以护理程序为框架，以满足老年群体健康需求为重点，突出老年人的特点，体现了护理专业特色。本教材为避免与护理学基础、内、外科护理学等教材中交叉重叠的内容重复，注意与相关专业课程内容的衔接，突出了老年护理的特点；加强了老年人自我保健和护理等内容的阐述；增加了知识链接、护理小技巧，以体现本教材的实用性。

全书共分为九章，主要介绍老年护理中的有关概念、老年人的健康评估、老年保健与照护、老年人的日常生活护理、老年人安全用药与护理、老年人常见精神心理问题的护理、老年人常见健康问题与护理、老年人常见疾病与护理、老年人的临终护理。

本教材为专科护理类专业使用，也可作为临床护理人员继续教育、老年护理岗位培训及老年护理机构工作人员的参考书。

章　绪论

节　老年人与人口老龄化

一、老化的定义及特征

二、老年人的年龄划分

三、人口老龄化

第二节　老年护理概述

一、老年护理学及其相关学科

二、老年护理的目标、任务、原则

三、老年护理特点

四、老年护理的道德准则和执业标准

第三节　老年护理的发展

一、国外老年护理的发展

二、我国老年护理的发展

第二章　老年人的健康评估

节　老年人躯体健康的评估

一、健康史采集

二、体格检查

三、功能状态的评估

四、实验室检查

第二节　老年人心理健康的评估

一、老年人认知状态的评估

二、老年人情绪与情感状态的评估

三、压力与压力应对的评估

第三节　老年人社会健康的评估

一、角色功能评估

二、家庭评估

三、环境评估

四、文化评估

第四节　老年人生活质量的评估

一、生活质量的内涵

二、生活质量的综合评估

第三章　老年保健与照护

　节　健康老龄化

　一、养老新理念-

　二、健康老龄化

　第二节　老年保健

一、老年保健的概念-

二、老年保健与照护的重点人群

三、老年保健的基本原则

四、老年保健的任务

五、老年保健的策略

第三节　老年保健与照护体系的发展与建设

一、国外老年保健与照护体系的发展与建设

二、我国老年保健与照护体系的发展与建设

三、护理专业在老年保健与照护体系建设中的作用

　第四节　老年人自我保健

一、老年人自我保健的概念

二、自我保健的内容

三、自我保健的措施

四、在自我保健中应注意的问题

第四章　老年人的日常生活护理

节　老年人的生活及环境护理

一、日常生活护理的注意事项

二、老年人环境的要求与调整

　第二节　老年人沟通

一、非语言沟通的技巧

二、语言沟通的技巧

第三节　老年人活动的护理

一、老年人活动的生理意义

二、影响老年入活动的因素

三、老年人活动的指导与护理

第四节　老年人休息与睡眠的护理

一、休息

二、老年人的睡眠

三、老年入睡眠障碍

四、睡眠呼吸暂停综合征

……

第五章　老年人安全用药与护理　

第六章　老年人常见精神心理问题的护理　

第七章　老年人常见健康问题的护理　

第八章　老年人常见疾病与护理　

第九章　老年人的临终护理　

附录

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书籍介绍

《老年护理》按照护理专业人才培养模式和教学改革与建设的规划要求，突出实用型护理人才的培养目标，在编写过程中以现代护理观为指导，以健康维护和健康促进为理念，以护理程序为框架，以满足老年群体健康需求为重点，突出老年人的特点，体现了护理专业特色。《老年护理》为避免与护理学基础、内、外科护理学等教材中交叉重叠的内容重复，注意与相关专业课程内容的衔接，突出了老年护理的特点；加强了老年人自我保健和护理等内容的阐述；增加了知识链接、护理小技巧，以体现本教材的实用性。