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内容简介:
为了帮助大家学习文言文,打好基础,我们特意编写了这本《文言小故事365》。如果每天阅读一则,那么一年可以读完。到那时,你的文言文阅读能力将大大提高,文化知识也会更丰富。
《文言小故事365》中的故事都很精彩,有讲刻苦学习与自身修养的,有说孝顺父母与爱护弟妹的,有谈珍惜友谊及从政治国的……总之,阅读每则故事都会获得教益。
我们在每则故事后介绍了很多“小知识”,或解释某个词,或解释某种文言语法现象,或介绍文化常识,后安排了切实有用的“小练习”,以巩固所学知识。
古语有“少壮不努力,老大徒伤悲”,它告诫人们,年轻时要努力学习,切莫浪费宝贵的光阴。荀子说:“不积跬步,无以致千里。”知识是一点一滴积累起来的,不要妄想一步登天。愿少年朋友们脚踏实地好好学习,为万丈高楼打下坚实的基础。
书籍目录:
1.朱寿昌弃官寻母
(释“嫡”)/1
2.韦丹放鼋
(爱护动物)/2
3.梁鸿尚节
(释“让”)/3
4.牧竖拾金分心
(释“斯”)/4
5.狄青不去面文
(释“劝”)/5
6.鹿乳奉亲
(话说“二十四孝”)/6
7.董永卖身葬父
(黄梅戏《天仙配》)/7
8.穿井得一人
(闻言要察)/8
9.海鸥
(人与动物和谐相处)/9
10.桓石虔虎身拔箭
(释“被”)/10
11.李义琰不建厅堂
(释“令”)/11
12.官舟
(释“以千数”及其他)/12
13.胡延庆龟腹漆书
(作假可恶)/13
14.刘道真戏谑
(释“将”)/14
15.樵夫熏虎
(释“名词作状语用”)/15
16.玄石戒酒
(释“嗜”)/16
17.猿“送”宝石
(释“鄙”)/17
18.刘玄佐之母
(释“喻”)/18
19.郭纯伪哭
(释“集”)/19
20.常敬忠七遍诵万言
(释“览”)/20
21.文章浮艳不成才
(释“坐”)/21
22.有罪裹碧头巾
(侮辱性的惩罚)/22
23.唐肃宗以饼洁刀
(话说“庙号”)/23
24.解扁劳民
(释“益”)/24
25.刘仁嗜弈
(释“数词后置”的语法现象)/25
26.夏将军有绝技
(话说“弯弓之力”)/26
27.佛像流汗
(话说“钱币”)/27
28.赵充国缓行讨贼
(释“赴”)/28
29.白居易赋草句
(话说“唐代的科举”)/29
30.曹操缚“虎”
(释“御”)/30
31.李勋煮粥侍姊
(释“耶”与“邪”)/31
32.兰子献技
(释“见”)/32
33.卢文诏灵前焚帖
(释“工”)/33
34.纸匠与庖人之特技
(话说“年号”)/34
35.用牝马诱敌人战马
(话说“河南”及其他)/35
36.剜股藏珠
(释“股”及其他)/36
37.寒号虫
(释“遂”)/37
38.以百姓为甲兵
(话说“皇帝的谥号”)/38
39.王霸不战而胜
(释“使动用法”)/39
40.宓子贱不让民收麦
(权衡利弊)/40
41.吕蒙正建“噎瓜亭”
(忆苦思甜)/41
42.唐太宗试赂
(“倒钩”不合法)/42
43.兄弟争雁
(良机莫失)/43
44.郑还古孝友
(释“邑”)/44
45.丁谓巧送书信
(释“遣”)/45
46.王叔文与太子
(话说“太子”)/46
47.齐景公释车而走
(释“疾”)/47
48.公孙仪不受鱼
(释“国”)/48
49.无赖骗钱
(谨防***)/49
50.虎“酬”老妪
(释“跬”与“步”)/50
51.虎伥
(释“所”)/51
52.枭将东徙
(释“更”)/52
53.人有四方之志
(释“徒”)/53
54.割肉相啖(愚勇)/54
55.楚人袭宋
(释“暴”)/55
56.引婴儿投江
(释“引”)/56
57.高凤笃学
(学习要专心致志)/57
58.米芾与苏轼对饮
(释“则”)/59
59.吝啬老人
(细节描写)/60
60.众则难摧
(话说“社稷”)/61
61.宾卑聚梦遇壮士
(释“索”)/62
62.戎夷
(释“如”)/63
63.速长之药
(释“敕”及其他)/64
64.守株待兔
(释“走”)/65
65.自相矛盾
(话说“矛”与“盾”)/66
66.李景让之母
(释“悯”)/67
67.喜嗔之相立现
(释“讳”)/68
68.王蓝田性急
(话说“古代食具的名称”)/69
69.曾子杀猪
(释“之”)/70
70.郑人买履
(话说“古代的鞋子”)/71
71.狄青出征“问”神灵
(释“尚”)/72
72.画鬼易
(释“孰”)/73
73.望梅止渴
(释“汲”)/74
74.华、王乘船避难
(释“贼”)/75
75.鳢父庙兴衰
(释“聊”)/76
76.三人成虎
(话说“人质”)/77
77.鲁丹去中山
(释“善”)/78
78.鲁人欲徙越
(释“穷”)/79
79.骠骑将军霍去病
(收集名言)/80
80.老马识途
(话说“山的阴阳”)/81
81.郑武公伐胡
(释“子”)/82
82.司马光救友
(话说“司马光”)/83
83.楚人有担山雉者
(释“值”)/84
84.山鸡镜舞
(要有自制力)/85
85.羿射不中
(释“互文见义”)/86
86.与狐谋皮
(话说“金”)/87
87.侯钺善画人像
(释“写”)/88
88.王昭君出塞
(话说“昭君出塞”)/89
89.歧路亡羊
(释“文言中的省略”现象)/90
90.海人与山客辩
(莫吹牛)/91
91-周人有仕数不遇
(何必赶时髦)/92
92.韩娥余音绕梁
(释“遽”)/93
93.丑妇效颦
(释“美之”的语法现象)/94
94.郭氏之墟
(释“善善恶恶”的语法现象)
95.曲突徙薪
(释“过”)/96
96.薛谭学讴
(释“谢”)/97
97.师旷谏晋平公
(释“孰与”)/98
98.学弈
(释“诲”)/99
99.揠苗助长
(欲速则不达)/100
100.鹬蚌相争
(寓言为说理服务)/101
101.画蛇添足
(释“固”)/103
102.反裘负刍
(释“臣”)/104
103.螳臂挡车
(释“却”)/105
104.尹绰与赦厥
(直面规劝与阿谀奉承)/106
……
作者介绍:
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书籍摘录:
朱寿昌弃官寻母
宋朱寿昌,年七岁,生母刘氏为嫡母所妒,再适①,母子不相见者五十年。宋神宗朝②,弃官人秦③,与家人诀,誓不见母不复还。后行次④同州⑤,得之,时母已年七十余矣。
释“嫡”。旧社会中称正妻为“嫡”。上文“为嫡母所妒?中的“嫡母”,指父亲的正妻。所谓“嫡子”,指正妻所生的儿子,妾所生的叫“庶子”或“庶出”。上文说的朱寿昌,即为庶出。“嫡”又引申为“正宗”,如“嫡传”、“嫡派”,也指亲近的血缘关系,如“嫡亲兄弟”。
……
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网站评分
书籍多样性:7分
书籍信息完全性:9分
网站更新速度:7分
使用便利性:9分
书籍清晰度:8分
书籍格式兼容性:4分
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书籍真实打分
故事情节:6分
人物塑造:7分
主题深度:3分
文字风格:4分
语言运用:5分
文笔流畅:9分
思想传递:5分
知识深度:3分
知识广度:3分
实用性:4分
章节划分:6分
结构布局:3分
新颖与独特:5分
情感共鸣:4分
引人入胜:4分
现实相关:3分
沉浸感:3分
事实准确性:4分
文化贡献:7分