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内容简介:
《职业规划下的高考志愿填报》是一本指导考生和家长如何正确填报高考志愿的书,本书分上篇、中篇和下篇三个部分,其中上篇“职业规划”在阐明行业、职业与专业之间关系的基础上,从“职业天赋能力”这个核心概念出发,创性地提出“海星能力理论”,并在这个理论的指导下进行职业倾向测试和自我定位,以实现科学合理的职业规划。中篇“志愿规划”在阐明高考招生政策和招生类型的基础上,正面回答了业界每年热议又迷惑不解的基本问题:专业、大学和城市,系统论证并明确提出“专业原则”,并在这个原则的指导下进行志愿规划。下篇“志愿填报”在阐明高考招生录取规则和常用志愿填报方法的基础上,创造性地提出“高考招生基本模型”理论,并在这个理论的指导下,研究出适用于新老高考的通用填报方法:比例系数法。这个通用方法,解决了第一年新高考的省份如何比对往年录取数据的难题,也是比“位次法”和“线差法”更精确的填报方法。
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书籍介绍
《职业规划下的高考志愿填报》是一本指导考生和家长如何正确填报高考志愿的书,本书分上篇、中篇和下篇三个部分,其中上篇“职业规划”在阐明行业、职业与专业之间关系的基础上,从“职业天赋能力”这个核心概念出发,创性地提出“海星能力理论”,并在这个理论的指导下进行职业倾向测试和自我定位,以实现科学合理的职业规划。中篇“志愿规划”在阐明高考招生政策和招生类型的基础上,正面回答了业界每年热议又迷惑不解的基本问题:专业、大学和城市,系统论证并明确提出“专业原则”,并在这个原则的指导下进行志愿规划。下篇“志愿填报”在阐明高考招生录取规则和常用志愿填报方法的基础上,创造性地提出“高考招生基本模型”理论,并在这个理论的指导下,研究出适用于新老高考的通用填报方法:比例系数法。这个通用方法,解决了第一年新高考的省份如何比对往年录取数据的难题,也是比“位次法”和“线差法”更精确的填报方法。
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书籍真实打分
故事情节:4分
人物塑造:6分
主题深度:8分
文字风格:5分
语言运用:9分
文笔流畅:7分
思想传递:4分
知识深度:4分
知识广度:8分
实用性:3分
章节划分:7分
结构布局:3分
新颖与独特:3分
情感共鸣:9分
引人入胜:8分
现实相关:3分
沉浸感:6分
事实准确性:3分
文化贡献:9分