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内容简介:
本书是主教材《大学生计算与信息化素养》(已由清华大学出版社出版发行)的配套教材。本书共分11章,前8章的内容与主教材的各章次序相对应。根据每章的讲授内容和知识点,精心设计了大量习题,包括单项选择题、多项选择题、填空题、判断题和简答题。这些习题内容丰富,针对性强,涵盖了主教材的主要知识,并给出了相应的参考答案。在本书的最后,还提供了主教材的习题参考答案,有利于学生更好地对主教材相关知识点的学习、巩固和掌握,更好地检验学习的效果。除习题外,本书还根据相关的知识点,设计了相应的实验操作练习。本书共包括18个实验,每个实验给出了相应的实验目的、相关知识和实验内容等,提供了详细的实验步骤和操作方法。通过实验操作,有助于培养学生的实践能力,包括通过网络获取信息、分析信息、应用信息的能力。这些实验的设计有助于学生使用计算机来解决本专业领域中的问题的基本能力。 本书既可以作为高等院校非计算机类专业的学生学习大学计算机基础和信息素养课程的辅助教材和实验教材,也可作为计算机爱好者提高信息化素养和提升计算机基础操作能力的参考书。
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书籍介绍
本书是主教材《大学生计算与信息化素养》(已由清华大学出版社出版发行)的配套教材。本书共分11章,前8章的内容与主教材的各章次序相对应。根据每章的讲授内容和知识点,精心设计了大量习题,包括单项选择题、多项选择题、填空题、判断题和简答题。这些习题内容丰富,针对性强,涵盖了主教材的主要知识,并给出了相应的参考答案。在本书的最后,还提供了主教材的习题参考答案,有利于学生更好地对主教材相关知识点的学习、巩固和掌握,更好地检验学习的效果。除习题外,本书还根据相关的知识点,设计了相应的实验操作练习。本书共包括18个实验,每个实验给出了相应的实验目的、相关知识和实验内容等,提供了详细的实验步骤和操作方法。通过实验操作,有助于培养学生的实践能力,包括通过网络获取信息、分析信息、应用信息的能力。这些实验的设计有助于学生使用计算机来解决本专业领域中的问题的基本能力。 本书既可以作为高等院校非计算机类专业的学生学习大学计算机基础和信息素养课程的辅助教材和实验教材,也可作为计算机爱好者提高信息化素养和提升计算机基础操作能力的参考书。
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书籍真实打分
故事情节:8分
人物塑造:4分
主题深度:5分
文字风格:5分
语言运用:5分
文笔流畅:5分
思想传递:7分
知识深度:4分
知识广度:7分
实用性:8分
章节划分:4分
结构布局:5分
新颖与独特:4分
情感共鸣:3分
引人入胜:9分
现实相关:3分
沉浸感:7分
事实准确性:8分
文化贡献:8分