综合自然科学基础 生物概要 杨四清 编 pdf 夸克云 tct umd 下载 2025 azw3 kindle

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内容简介:
本教材以2000年3月发布的幼儿师范学校生物教学的教学大纲为主要依据,在保证生物学知识体系系统完整的同时又不限于大纲。依据《中小学和幼儿园教师资格证考试标准及大纲》精神以及幼儿园教师职业化发展的需要,力求教材内容密切联系社会、生活实际,体现现代生物的发展,为培养师范生的科学素养和从事幼儿科学教育的能力奠定基础。为了促进幼儿师范学生的职业发展,注重生物学与科学教育的联系。增加了幼儿园科学活动案例,改进学生实验的设计和选择,尽力接近幼儿园科学教育的需要。充分发挥生物科学发展史的教育价值,为满足幼儿师范学生教师资格证考试的需要,选择和编制了符合幼儿园教师资格考试的特点和需要的课后习题。本书可以作为幼儿园教师资格考试的参考书。另外,为了适用于不同层次幼儿师范教育的需求,编写教材时将内容分为两部分,其中带“*”号的章节,教师可以根据学校教学时间灵活选择使用。
书籍目录:
导言什么是生物
第一章植物
第一节植物的主要类群
第二节被子植物的形态、结构与生理
第三节植物的分类
第四节植物的应激性
第二章细菌、真菌、病毒
第一节细菌
第二节真菌
第三节病毒
第三章动物
第一节无脊椎动物
第二节脊椎动物
第三节动物的行为
第四章细胞
第一节细胞的化学成分
第二节细胞的结构和功能
第三节细胞的***
第五章生物的新陈代谢
第一节新陈代谢概述
第二节生物的物质代谢、能量代谢
第六章生物的遗传和变异
第一节遗传的细胞学基础
第二节遗传的物质基础
第三节遗传的基本规律
第四节性别决定和伴性遗传
第七章现代生物进化理论
第一节现代生物进化理论的由来
第二节现代生物进化理论的主要内容
第八章生物与环境
第一节生物与环境的关系
第二节生态系统
第三节生态环境的保护
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不错,图文清晰,无错版,可以入手。
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。。。。。好
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够人性化!
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我说完了。
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书籍真实打分
故事情节:8分
人物塑造:6分
主题深度:6分
文字风格:4分
语言运用:8分
文笔流畅:9分
思想传递:9分
知识深度:6分
知识广度:8分
实用性:6分
章节划分:4分
结构布局:8分
新颖与独特:4分
情感共鸣:3分
引人入胜:3分
现实相关:3分
沉浸感:8分
事实准确性:8分
文化贡献:5分