全面发展艺术见长的幼儿园综合艺术教育(大连开发区新桥艺术幼儿园)/中国著名幼儿园丛书 pdf 夸克云 tct umd 下载 2025 azw3 kindle

杜春霞主编的《全面发展艺术见长的幼儿园综合艺术教育(大连开发区新桥艺术幼儿园)》依据大连开发区新桥艺术幼儿园多年的探索和实践，选取独到的角度展示幼儿园的风貌，涉及学前教育发展趋势与热点问题，包括幼儿园课程建设、文化管理、家园共育、课题研究、评价体系的构建、教育理念的探索、托幼一体化的实践等多方面的内容，通过具体案例分析，解读成功的治园方略。

前言

章 幼儿园综合艺术教育概述

节 艺术教育与幼儿的发展

第二节 幼儿园综合艺术课程

第三节 幼儿园综合艺术活动

第二章 综合艺术教育的师资培养

节 综合艺术教育对教师的素质提出的新要求

第二节 综合艺术活动中促进教师专业化成长的实施策略

第三节 多元评价促教师的专业化成长

第四节 帮助教师找出评价教学能力的方法

第三章 综合艺术教育的组织实施

节 幼儿园综合艺术活动设计

第二节 幼儿园综合艺术教育活动的实施

第三节 幼儿园综合艺术活动的教学方法

第四节 幼儿园综合艺术教育活动实施过程要点

第四章 综合艺术教育活动的目标制定

节 综合艺术教育活动的目标制定原则

第二节 综合艺术教育活动的目标结构

第三节 幼儿园综合艺术活动的目标撰写原则

第五章 综合艺术教育活动的内容选择

节 幼儿园综合艺术活动内容的选定原则

第二节 综合艺术教育活动的内容选择

第六章 综合艺术活动指导

节 综合艺术活动的设计从不同领域切入

第二节 幼儿园戏剧性综合艺术活动指导

第三节 奥尔夫音乐教学综合艺术活动指导

第四节 幼儿园多元智能综合艺术活动指导

第五节 活动区综合艺术活动指导

第六节 幼儿园游戏化综合艺术活动指导

第七章 综合艺术教育的环境创设

节 综合艺术教育的建筑环境

第二节 综合艺术教育的室内环境

第三节 综合艺术教育的区域环境

第八章 在一日生活中开展综合艺术教育

节 将艺术教育融入幼儿的一日生活

第二节 让随机教育为丰富的艺术经验奠定基础

第三节 巧用艺术欣赏充分调动幼儿的感官

第九章 幼儿园综合艺术活动的评价

节 艺术活动中观察和评价幼儿的原则

第二节 幼儿园综合艺术活动常见的评价方法

第三节 家园共同参与的评价方式

第十章 幼儿园综合艺术教育存在的问题及对策

节 综合艺术教育存在的主要问题与误区

第二节 综合艺术教育存在的问题及误区之若干对策

附：特色幼儿园建设的思考与实践

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