种子的故事系列(发展篇+生命篇+传播篇 套装共3册 童书科普绘本趣味亲子共读故事男孩女孩启蒙认知) pdf 夸克云 tct umd 下载 2025 azw3 kindle

"""如何分辨植物的种子和果实？

种子的传播方式有哪些？

人类是怎样影响种子传播的？

……

种子喜欢四处旅行，为此它们做了充足的准备。

让我们跟随种子的脚步，倾听它们的故事吧。""

""种子与人类文明的起源有何关系？

植物是怎样变成作物的？

为什么说种子是人类的共同财富？

……

种子与人类文明的发展，以及人类未来的命运息息相关。

让我们一起探索种子的发展过程，倾听它们的故事吧。""

""种子是怎样形成的？

种子的基因密码是什么？

种子是植物*的繁衍方式吗？

……

种子是植物生命的延续，里面藏着很多秘密。

让我们一起走近种子，解开它们的生命密码吧！"""

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"[日]山田实 编著

1932年生于日本东京。毕业于东京大学农学部。农学博士。现任日本海外植物遗传资源活动支援筑波协议会副理事长。著作有《作物的一代***》《圣彼得堡断章——遗传研究者的***游记》《圣彼得堡的异邦人——艺术与文化，歌与生活》等。

[日]森雅之  绘

1957年生于日本北海道。毕业于北海道设计师专业学院造型美术系。漫画家。曾获第25届日本漫画家协会奖优秀奖。作品有《夜与蔷薇》《散步时唱的歌》《薄荷物语》《星球物语》《寻找星星和星座》等多部。

"

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"

《种子的故事：传播篇》

""

一、种子是随心所欲的旅客……

3

●科学的奇妙世界

种子的传播

……

12

在日本富于变化的自然之中

……

14

种子成熟所需的时间

……

14

为了传播种子

……

15

专栏

◆为了生存，植物们会孕育出大量的种子……

16

二、种子的形态和构造

……

17

●科学的奇妙世界

种子的形状和大小各不相同

……

26

各种大小的玉米

……

26

是种子，还是果实？

……

28

储存养分的位置的不同

......30

专栏

◆储存在胚乳等之中的养分是什么？……

30

三、种子苏醒之时

……

31

●科学的奇妙世界

种子为什么要经历一次沉睡？

……

38

发芽方式的不同

……

38

如何唤醒沉睡中的种子？

……

38

四、向世界各地传播的种子

……

41

●科学的奇妙世界

发芽后的竞争和植物群落的产生

……

46

植物在哪里生长，往哪里扩散呢？

……

47

植物的目标和人类的想法

……

48

文明的发源地与栽培植物

……

49

索引

……

50

""

《种子的故事：发展篇》

""

一、种子是一种食物……

3

●科学的奇妙世界

种子是文明的起源

……

10

世界古代文明所孕育出的作物

……

10

专栏

◆自古以来，日本人以什么为食呢？……

12

二、植物是如何成为作物的

……

13

●科学的奇妙世界

什么是植物的作物化？

……

22

作物化带来的变化，一株植物的结种量

……

22

同时成熟且不易脱落的种子

……

23

发芽的方式

……

24

经过精挑细选的作物

……

25

专栏

◆某个地方特有的地方品种……

26

三、作物的原产地及其传播

……

27

●科学的奇妙世界

环游世界的种子

……

36

种子的发现和策略

……

37

近代才被重新认识，成为主要农作物的植物

……

38

农作物都有自己的故乡

……

38

专栏

◆瓦维洛夫提出的栽培植物农作物的“起源中心”……

39

专栏

◆承受住了战火的瓦维洛夫研究所——历史及任务……

40

四、面向人类与种子的未来

……

41

●科学的奇妙世界

用

“绿色革命”来养活增加的人口……

46

转基因技术

——改变种子的设计图……

46

支撑未来粮食供给的人类财富

……

47

专栏

◆如何使种子存活下去？保存种子的技术……

48

后记

◆种子为什么有用？……

49

索引

……

50

""

《种子的故事：生命篇》

""

一、种子是生命的时间胶囊……

3

●科学的奇妙世界

为了延续生命而等待时机

……

14

沉睡数百年后发芽的莲花种子

……

14

发芽的必要条件

……

15

活着的种子，死去的种子

……

16

专栏

◆种子和动物的***有什么不同？……

16

二、种子是怎样形成的？

……

17

●科学的奇妙世界

无种子的水果和有种子的水果

……

24

花的构造，雌蕊与雄蕊，雌花与雄花

……

25

种子是怎样形成的？

……

25

为什么有雌蕊和雄蕊？

……

26

三、生物也有设计图

……

27

●科学的奇妙世界

奥秘：为什么兄弟姐妹也会有相似和不同之处？

……

31

基因是生物体的设计图

……

34

写着同样信息的两份设计图

……

35

如何继承下去的呢？减数***

……

35

孟德尔通过豌豆实验发现了遗传定律

……

36

专栏

◆禾本科栽培作物的同源性……

38

四、植物多种多样的繁衍方式

……

39

●科学的奇妙世界

异花授粉：接受其他花的花粉，生成种子

……

46

防止因自己的花粉而受精的

“设计”……

47

自花授粉：用自己的花粉生成种子

……

48

无性生殖

……

48

多种多样的繁殖方式

……

49

索引

……

50

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1.入选2019年度爱阅童书100！日本全国学校图书馆协议会选定图书，中科院植物研究所专家特约审稿，内容权威有保障。

"种子和蛋有何不同？种子是怎样传播的？植物是如何变成作物的？日本全国学校图书馆协议会选定图书，中科院植物研究所专家特约审稿，“种子的故事”系列图书从生命、传播、发展三个角度，科学解答种子的奥秘。

1.日本全国学校图书馆协议会选定图书，中科院植物研究所专家特约审稿，内容权威有保障。

2.“种子的故事”系列图书包括《种子的故事：生命篇》《种子的故事：传播篇》《种子的故事：发展篇》共三册。从生命、传播、发展三个角度，全面解说种子的奥秘。

3.《种子的故事：生命篇》重点讲述种子的构造、种子的“基因设计图”，以及植物的繁衍方式等问题，让读者理解种子与生命的内在联系，迈出了解种子的*步。

4. 每册书各包括4个章节，每个章节都由趣味故事展开，穿插讲解科学知识，在章节后另附知识点详细解说。语言通俗、知识全面，充分满足对植物感兴趣的读者的需求。

5. 每册书各含100多幅插图、照片、图表等，表现形式多样，图文并茂，通俗易懂。

6.融汇植物学、遗传学、人类学等多门学科知识，锻炼孩子立体多维的思考能力，帮助孩子建立科学的世界观。"