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内容简介:
本书是在大学物理实验的基础上,为满足大类培养模式改革对课程体系的难度分层次要求,从内容、方法、应用三个层次扩展实验内容而编写的拓展提高篇,从而适应不同专业学生分阶段、逐层推进的教学模式改革和学生选课模式。全书共三部分,第一部分是物理实验内容拓展,主要涉及力、热、声、光、电中常规物理实验方法对其他物理量的测量;第二部分是物理实验方法拓展,主要涉及不同方法对常见物理量的测量;第三部分是物理实验综合应用,初步涉及物理测量在工程上的应用。通过学习本书,学生可进一步理解物理实验的设计思想和实验方法及其在工程应用中的作用,培养学生的创新思维能力和对知识的综合运用能力。本书可作为高等学校理工类专业物理实验课程的基础教材,也可作为相关工程技术人员的学习参考用书。
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书籍介绍
本书是在大学物理实验的基础上,为满足大类培养模式改革对课程体系的难度分层次要求,从内容、方法、应用三个层次扩展实验内容而编写的拓展提高篇,从而适应不同专业学生分阶段、逐层推进的教学模式改革和学生选课模式。全书共三部分,第一部分是物理实验内容拓展,主要涉及力、热、声、光、电中常规物理实验方法对其他物理量的测量;第二部分是物理实验方法拓展,主要涉及不同方法对常见物理量的测量;第三部分是物理实验综合应用,初步涉及物理测量在工程上的应用。通过学习本书,学生可进一步理解物理实验的设计思想和实验方法及其在工程应用中的作用,培养学生的创新思维能力和对知识的综合运用能力。本书可作为高等学校理工类专业物理实验课程的基础教材,也可作为相关工程技术人员的学习参考用书。
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书籍真实打分
故事情节:4分
人物塑造:4分
主题深度:3分
文字风格:9分
语言运用:8分
文笔流畅:4分
思想传递:5分
知识深度:3分
知识广度:6分
实用性:4分
章节划分:8分
结构布局:3分
新颖与独特:7分
情感共鸣:3分
引人入胜:3分
现实相关:4分
沉浸感:8分
事实准确性:8分
文化贡献:7分