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内容简介:
本书收录了中央***史和文献研究院院长曲青山同志十篇重要理论文章,内容按***史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史排序,而***史学习的主题贯穿始终,这对于当前以***史为重点的“四史”宣传教育具有极强的启发意义。作者将***的百年历史划分为四个大的历史时期,并指出了每个时期需要把握的学习要点,这对于准确把握***的历史发展的主题主线、主流本质,正确认识和科学评价***史上的重大事件、重要会议、重要人物,具有指导作用。
书籍目录:
***的历史是丰富生动的教科书——学习***总书记关于学习***的历史的重要论述…(1) ***百年辉煌…………………………(13) ***百年伟大贡献………………………(37) ***人的初心和使命……………………(49) ***的自我革命…………………………(92) 新时代在***史新中国史上的重要地位和意义…………………………………………(115) 新中国砥砺奋进70年的历史逻辑………………(130) 改革开放是我们***的历史上一次伟大觉醒……(139) 马克思主义与***………………………(153) 十月革命与***…………………………(164)
作者介绍:
曲青山,男,汉族,1957年5月出生,山东荣成人,******员,毕业于陕西师范大学历史系,研究员。曾任原中央***史研究室主任。***中纪委委员,十九届中央委员。现任中央***史和文献研究院院长。长期从事***的宣传思想工作和***史***建等研究。
出版社信息:
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书籍摘录:
***的历史是丰富生动的教科书——学习***总书记关于学习***的历史的重要论述 今年是***成立一百周年。在这样一个重要时间节点,在全***集中开展***史学习教育,对于深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想,从***的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量,激励全***全国各族人民满怀信心迈进全面建设社会主义现代化国家新征程,具有极其重要的现实意义和历史意义。 学习***的历史,确立正确的***史观和科学的方***至关重要。***的***以来,***总书记围绕学习***的历史发表一系列重要讲话,作出一系列重要指示批示。特别是***总书记在***史学习教育动员大会上发表重要讲话,深刻阐述了为什么要学习***的历史、从***的历史中学习什么、学习***的历史要达到什么目的等一系列重大问题,为我们开展好***史学习教育指明了正确方向,提供了根本遵循。 为什么要学习***的历史 我们***历来重视***史学习教育,注重用***的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用***的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用***的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。***总书记强调指出:“我们***的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,必须把***的历史学习好、总结好,把***的成功经验传承好、发扬好。”历史是一个民族安身立命的基础。历史是一个民族、一个国家、一个政***形成和发展及其盛衰兴亡的真实记录。学习历史,可以“看成败、鉴得失、知兴替”。读史可以明智,知古方能鉴今。历史是从昨天走到今天,又从今天走向明天的。过去、现在、未来是相通的。只有了解了过去,才能正确认识现在;只有正确认识了现在,才能科学把握未来。 正因为如此深刻地认识到了***的历史的这个功能和作用,***总书记在***的政治建设、思想建设和全社会的思想政治教育工作中,反复强调了学习***的历史对广大***员干部“不忘初心、牢记使命”的重要性,对人民群众传承红色基因、弘扬革命精神的重要性,对***的各级领导干部总结历史经验、提高治国理政能力的重要性,对全社会正本清源、反对历史虚无主义的重要性。 ***总书记指出:“一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。”要“牢记红色政权是从哪里来的、新中国是怎么建立起来的,不忘历史、不忘初心。” 他强调:“人无精神则不立,国无精神则不强。”“我们***的每一段革命历史,都是一部理想信念的生动教材。”我们***在各个历史时期创立的革命精神“是***和国家的宝贵财富”。他指出:“西柏坡我来过多次,每次都怀着崇敬之心来,带着许多思考走。”“每到井冈山、延安、西柏坡等革命圣地,都是一次精神上、思想上的洗礼。”“多重温我们***领导人民进行革命的伟大历史,心中就会增加很多正能量。”“广大***员、干部和人民群众要很好学习了解***史、新中国史,守住***领导人民创立的社会主义伟大事业,世世代代传承下去。”“领导干部通过学习***史、国史,认识和把握革命、建设、改革各个历史时期创造的丰富经验,可以获得思想的启迪、知识的武装,提高工作本领,站在历史的深厚基础上更加坚定地走向未来。”“学习***史、国史,是我们坚持和发展中国特色社会主义、把***和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修,而且必须修好。” 他还特别强调:“古人说:‘灭人之国,必先去其史。’国内外敌对势力往往就是拿中国革命史、新中国历史来做文章,竭尽攻击、丑化、污蔑之能事,根本目的就是要搞乱人心,煽动******的领导和我国社会主义制度。”对此,我们必须保持清醒头脑,坚决同历史虚无主义作斗争,加强思想引导和理论辨析,更好正本清源、固本培元。 ***总书记的这些重要论述,都是我们***对***的历史的一贯立场和态度,体现了我们***对学习应用***的历史重要性和必要性的深刻认识。因此,在全***开展***史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进***的自我革命、永葆***的生机活力的必然要求。
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书籍介绍
本书收录了中央***史和文献研究院院长曲青山同志十篇重要理论文章,内容按***史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史排序,而***史学习的主题贯穿始终,这对于当前以***史为重点的“四史”宣传教育具有极强的启发意义。作者将***的百年历史划分为四个大的历史时期,并指出了每个时期需要把握的学习要点,这对于准确把握***的历史发展的主题主线、主流本质,正确认识和科学评价***史上的重大事件、重要会议、重要人物,具有指导作用。
网站评分
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书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:3分
主题深度:5分
文字风格:5分
语言运用:3分
文笔流畅:6分
思想传递:6分
知识深度:7分
知识广度:9分
实用性:5分
章节划分:8分
结构布局:8分
新颖与独特:8分
情感共鸣:8分
引人入胜:4分
现实相关:8分
沉浸感:5分
事实准确性:8分
文化贡献:3分