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海狮文库 -激活内在的潜能 学生创新素养的评价和培养【正版书籍】

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激活内在的潜能 学生创新素养的评价和培养【正版书籍】书籍详细信息

  • I***N：9787567500273
  • 作者：暂无作者
  • 出版社：暂无出版社
  • 出版时间：2013-01
  • 页数：暂无页数
  • 价格：29.82
  • 纸张：胶版纸
  • 装帧：平装-胶订
  • 开本：16开
  • 语言：未知
  • 丛书：暂无丛书
  • TAG：暂无
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内容简介：

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书籍目录：

章 学生创新素养的内涵与培养

节 创新素养的概念与内涵

第二节 中小幼学生创新素养的特点

第三节 学生创新素养的培养

第四节 专题研究：创新素养培育的现状

从上海四所学校的创新教育实验班看资优学生的创新教育

第二章 学生创新思维的测评与培养

节 创新思维的内涵

第二节 创新思维的评价标准和方法

第三节 专题研究：“高中生创新思维测评工具”的编制与现状分析

第四节 学生创新思维培养的途径与策略

第三章 学生创新人格的测评与培养

节 创新人格的内涵

第二节 创新人格的评价

第三节 专题研究：高中生创新人格调查与结果分析

第四节 学生创新人格的培养

第四章 学生创新技能的评价与培养

节 创新技能的内涵与评价标准

第二节 学生创新技能的评价方法与途径

第三节 学生创新技能评价的案例研究

第四节 学生创新技能的培养

第五章 培养学生创新素养的教学

节 教学方式的转变

第二节 专题研究：高阶思维的教学

第三节 创新素养培养的教学模式和项目

第六章 培养学生创新素养的学习

节 学习方式转变的理论依据

……

第七章 学生创新素养的行为观察

第八章 从自主招生看学生创新素养培养

后记

作者介绍：

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出版社信息：

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书籍摘录：

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  • 主题深度：8分

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  • 语言运用：9分

  • 文笔流畅：8分

  • 思想传递：7分

  • 知识深度：7分

  • 知识广度：7分

  • 实用性：4分

  • 章节划分：4分

  • 结构布局：7分

  • 新颖与独特：3分

  • 情感共鸣：6分

  • 引人入胜：4分

  • 现实相关：8分

  • 沉浸感：3分

  • 事实准确性：7分

  • 文化贡献：8分

网站评分

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I***N：9787567500273
出版社：暂无出版社
出版日期：2013-01
作者：暂无作者
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