日本商务：现代日本企业是如何经营的？ pdf 夸克云 tct umd 下载 2025 azw3 kindle

迄今，有关日本经济和日本经营的著作和译作颇多，但由日中两国经济及经营方面的研究人员共同执笔为中国学生编写的日本商务教材，本书尚属。本书针对以往相关译作中说明不充分的内容加以补充，并且将日本企业的*情况及其法制环境予以简明扼要地解说。 本书主要面向同时学习经济、经营和日语的学生，此外专攻经济及经营的学生亦可使用该教材。

编者序言

前言

翻译监修序言

序章　　什么是日本式经营?

　日本式经营的评价

　日本式经营—公司主义

　日本式经营—日本式生产方式

　竞争与协调—政府的管制政策

　本书的课题

章　企业的历史

1、经济和企业

　　经济的历史

　　近代企业的特征

　　日本企业的历史

2、近代企业的发展历史

　　从个人企业到公司

　　股份公司的发展

　　日本企业的诞生

3、现代企业的特征

　　大企业的时代

　　垄断和垄断形态

　　所有权和经营权的分离

　　日本的大企业

4、企业的国际化

　　国际化的进展

　　跨国公司

　　外资引进的问题

　　日本的外资引进和资本输出

第二章　企业与法

　1、近代社会的契约

　　近代的契约

　　契约的主体和对象

　　履行契约的保障

　　日本民法的特征

　2、商业交易

　　日本民法的构成

　　物权与债权

　　买卖·消费***·租赁合同

　　雇佣合同·承包合同·委任合同

　　担保

　3、票据与支票

　　信用的授受

　　期票与汇票

　　票据与活期存款账户

　　支票

　　票据贴现

　　票据交换所

　4、企业形态

　　新公司法

　　个人企业与合伙企业

　　持分公司和公司职员

　　合股公司

　　合资公司

……

第三章 企业的经营

第四章 案例学习

终章 全球化与企业

后记

参考文献

索引

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章　企业的历史

　　1、经济和企业

在经济的历史中，近代式的企业具有怎样的特征呢?

　　经济的历史

人要生存，必须消费以食品和衣服为首的各种各样的东西。但是，为了消费，首先必须生产。自己不能生产的东西，必须通过和其他人进

行交换来获得。像这样，生产、交换、消费等，被称为经济。

回顾人们是如何从事经济生活的话，就会明白不同的时代具有很大的差异。在原始时代，通过狩猎野生动物和采集野生植物来获取食品和衣服，其后不久开始了饲养野生动物的畜牧、游牧以及从野生植物中选择栽培种子进行品种改良的农耕生产。以农业为基础的时代持续了很久，经过产业革命，迎来了以工业为基础的时代。

产业革命是指18世纪后期至19世纪前期之间在英国发生的大规模的技术革命。在棉纺工业，发明了纺纱、织布用的机械，在煤炭业所发明的蒸汽机作为机械动力被采用，这样出现了近代式的机械。利用机械生产，和至今为止利用工具所进行的生产相比，人们所需要的工作熟练程度降低了，而生产率则大幅度得到提高。随着从利用工具的手工业向机械***大工业转变的发展，开始了工业化的时代。

古代，人们过着大部分必需品都由自己生产的自给自足的生活。自己不能生产的东西，比如说，受产地限制的食盐、铁等，则通过交换取

得。交换行为逐渐增加，产品的交换也从直接的物物交换发展到利用货币作为中介的交换进行商品买卖。从自给自足的经济到以货币为媒介进行交易的商品经济，经济的结构逐渐发生了变化。

　　……

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书摘插图

前言

迄今，有关日本经济和日本经营的著作和译作颇多，但由日中两国经济及经营方面的研究人员共同执笔为中国学生编写的日本商务教材，本书尚属。本书针对以往相关译作中说明不充分的内容加以补充，并且将日本企业的情况及其法制环境予以简明扼要地解说。 本书主要面向同时

书籍介绍

《高等院校商贸日语系列教材•日本商务:现代日本企业是如何经营的?(中文版)》主要面向同时学习经济、经营和日语的学生，此外专攻经济及经营的学生亦可使用该教材。迄今，有关日本经济和日本经营的著作和译作颇多，但由日中两国经济及经营方面的研究人员共同执笔为中国学生编写的日本商务教材，《高等院校商贸日语系列教材•日本商务:现代日本企业是如何经营的?(中文版)》尚属首部。

《高等院校商贸日语系列教材•日本商务:现代日本企业是如何经营的?(中文版)》针对以往相关译作中说明不充分的内容加以补充，并且将日本企业的最新情况及其法制环境予以简明扼要地解说。《高等院校商贸日语系列教材•日本商务:现代日本企业是如何经营的?(中文版)》使用日语出版，考虑到其中涉及诸多经济和经营方面的专业用语可能成为学生理解的难点。为此，南开大学出版社同时以《现代日本企业论》为题出版发行《高等院校商贸日语系列教材•日本商务:现代日本企业是如何经营的?(中文版)》的中文版本。谨希望学习日语的同学在阅读日语版本之后，再读中文版本以加深对知识的理解。亦希望通过阅读日中两种版本，不仅局限于经济和经营用语的学习，同时培养日语和中文的互译能力。