大学通识课系列教程：中外音乐赏析 pdf 夸克云 tct umd 下载 2025 azw3 kindle

本书为大学通识课系列教材之一，针对高等院校非音乐专业学生欣赏音乐作品而编写，较为系统地介绍了中外音乐的概况，所选作品和作曲家都具有一定的代表性。

概论

上编 中国音乐赏析

章 天籁之声

节 概述

第二节 经典赏析

一、笛笙音乐

（一）《喜相逢》

（二）《鹧鸪飞》

（三）《***展翅》

二、管子音乐

（一）《江河水》

（二）《柳叶青》

三、唢呐音乐

（一）《百鸟朝凤》

（二）《小开门》

第二章 人籁之情

节 概述

第二节 经典赏析

一、二胡音乐

（一）《二泉映月》

（二）《光明行》

（三）《豫北叙事曲》

二、板胡音乐

（一）《红军哥哥回来了》

（二）《大起板》

三、京胡音乐

（一）《夜深沉》

（二）《五字开门》

第三章 地籁之音

节 概述

第二节 经典赏析

一、琵琶音乐

（一）《十面埋伏》

（二）《彝族舞曲》

（三）《草原小姐妹》

二、筝音乐

（一）《渔舟唱晚》

（二）《闹元宵》

（三）《庆丰年》

（四）《丰收锣鼓》

三、古琴音乐

（一）《流水》

（二）《广陵散》

（三）《梅花三弄》

第四章 和籁之乐

节 概述

第二节 经典赏析

一、江南丝竹

（一）《中花六板》

（二）《三六》

二、广东音乐

（一）《雨打芭蕉》

（二）《旱天雷》

（三）《赛龙夺锦》

三、吹打乐

（一）《小放驴》

（二）《双咬鹅》

（三）《舟山锣鼓》

（四）《将军令》

四、民乐合奏

（一）《春天来了》

（二）《春江花月夜》

（三）《翻身的日子》

（四）《瑶族舞曲》

五、管弦乐合奏

（一）《森吉德玛》

（二）《春节序曲》

（三）《嘎达梅林》

（四）《红旗颂》

（五）《梁山伯与祝英台》

（六）《山林》

第五章 天地人籁

节 概述

第二节 经典赏析

一、歌剧、舞剧

（一）《白毛女》

（二）《红色娘子军》

二、合唱

（一）《春游》

（二）《旗正飘飘》

（三）《黄河大合唱》

（四）《长征组歌》

（五）《祖国颂》

三、歌曲

（一）《教我如何不想他》

（二）《玫瑰三愿》

（三）《嘉陵江上》

（四）《长城谣》

（五）《梅娘曲》

（六）《延安颂》

（七）《松花江上》

下编 外国音乐赏析

章 音声表达

节 概述

第二节 经典赏析

一、进行曲

（一）舒伯特：《***进行曲》

（二）瓦格纳：《婚礼进行曲》

（三）柏辽兹：《拉科齐进行曲》

（四）泰克：《同伴进行曲》

（五）米查姆：《巡逻兵进行曲》

二、前奏曲

（一）肖邦：《雨滴前奏曲》

（二）德彪西：《牧神午后前奏曲》

三、摇篮曲

（一）舒伯特：《摇篮曲》

（二）勃拉姆斯：《摇篮曲》

（三）福莱：《摇篮曲》

（四）戈达：《摇篮曲》

四、小夜曲

（一）海顿：《小夜曲》

（二）舒伯特：《小夜曲》

（三）古诺：《小夜曲》

（四）德里戈：《小夜曲》

（五）托赛里：《小夜曲》

五、狂想曲

（一）李斯特：《匈牙利狂想曲（第六首）》

（二）格什温：《蓝色狂想曲》

六、随想曲

（一）圣·桑：《引子与回旋随想曲》

（二）里姆斯基·科萨科夫：《西班牙随想曲》

七、圆舞曲

（一）约翰·施特劳斯：《春之声圆舞曲》

第二章 乐意言说

节 概述

第二节 经典赏析

一、序曲

二、组曲

三、交响曲

第三章 画意描绘

节 概述

第二节 经典赏析

一、交响诗

二、交响音画

第四章 诗意倾诉

节 概述

第二节 经典赏析

一、艺术歌曲

二、清唱剧与歌剧

参考文献

后记

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书籍介绍

《中外音乐赏析》内容简介：音乐的创作源于生活，就免不了要和人生挂上钩。音乐家们总是在创作时融八自己对人生的思索爱、恨、怒、哀 所以就有了伤感的、失意的、欢快的、***的 歌曲。音乐大师对音乐的追求是终生的，人生就像一首曲子，要弹好它需要全神贯注，全身心投入，尽量不要弹错一个音符，但人生不总是完美的，所以我们只要尽力而为。但记住我们不能被音乐束缚，我们要接受音乐，高于音乐。

中国民族乐器非常丰富。当前最为常见的民族乐器，吹管乐器有笛、箫、管子、唢呐、笙、埙等，拉弦乐器有二胡、板胡、高胡、京胡等．弹弦乐器有琵琶、柳琴、扬琴、古筝、古琴等，打击乐器有各种锣、鼓、钹、板等。少数民族乐器常见的有芦笙、葫芦笙、巴乌、马头琴、热瓦甫、冬不拉、口弦等。中国民族乐器是个历史发展的概念，不仅在漫长的所史中容纳、吸收了外来的乐器，而且乐器的性能、工艺、演奏法也在不断的改造、发展中。

古典主义时期最重要的作曲家毫无疑问应该是海顿、莫扎特和贝多芬。贝多芬是音乐的巨人，当之无愧的“音乐的普罗米修斯”。莫扎特是历史上最伟大的音乐天才，西方音乐史上一个耀眼的瞬间。海顿则被誉为”交响乐之父”，由他开创了古典主义音乐时代。这三位巨星的光芒似乎掩盖了其他作曲家的名字，如格鲁克和克莱门蒂。舒伯特生活在这个时期的最后三十年，创作技巧基本上是古典主义的，但是音乐中的浪漫主义因素则使得有些专家将他划归下个时期。历史的面貌本来如此，充满了融合和交叉，不可能人为的“一刀两断”。